Jumat, 29 Maret 2013

Analisis Survey Online



Kali ini saya akan ngeposting tentang tugas yang diberikan tanggal 27 maret kemarin, yaitu membuat survey. Saya memilih untuk Survey Online dengan beberapa pertanyaan . Dan survey ini saya tujukan Khusus Mahasiswa IT.Kuisioner terdiri dari 10 pertanyaan. Hasil survey saya akan saya jelaskan dibawah ini:

Pertanyaan 1

Sesering apakah Anda Online?

Respon :
Keterangan grafik :
a : Setiap hari   17  81%
b : 3 kali seminggu 0 0%
c : Sekali seminggu  1 5%
d : Lainnya  3 14%



Berdasarkan grafik di atas respon paling banyak adalah A

Pertanyaan 2
Ketika Anda Online, apa yang sering anda buka /kunjungi?


Respon :
Keterangan grafik :
a : Sosial Media    12   57%
b : Situs Berita      5     24%
c : Blogging         1      5%
d : Lainnya           3     14%


Berdasarkan grafik di atas respon paling banyak adalah A

Pertanyaan 3
Apakah manfaat yang Anda rasakan saat Anda Online?

Respon :

Berdasarkan hasil survey, manfaat online adalah lebih gampang mendapat informasi untuk menambah wawasan dan juga menambah pertemanan didunia maya tanpa ketemu langsung tapi bisa berkomunikasi dengan baik.Ada juga yang mengatakan kalau online itu untuk membuang stress sejenak, mungkin kalau gak online hidup hampa.

Pertanyaan 4
Melalui apakah Anda Online?


Respon :
Keterangan grafik :
a : Handphone   6  29%
b : Laptop         15  71%
c : Tablet           0     0%



Berdasarkan grafik di atas respon paling banyak adalah B

Pertanyaan 5
Ketika Anda Online, browser apa yang sering Anda pakai?

Respon :
Keterangan grafik :
a : Google Chrome       10    48%
b : Mozilla Firefox       9       43%
c : Opera                        2     10%
d : Safari                        0      0%


Berdasarkan grafik di atas respon paling banyak adalah A

Pertanyaan ke 6
Biasanya, Anda online dimana?

Respon :
Keterangan grafik :
a : Rumah     13    62%
b : Warnet     1      5%
c : Kampus    3   14%
d : Lainnya    4   19%



Berdasarkan grafik di atas respon paling banyak adalah A

Pertanyaan 7
Apa yang mendorong Anda untuk membuka halaman website tertentu?

Respon :
Berdasarkan hasil survey, kebanyakan mengatakan karena website tertentu itu lebih menarik dibandingkan yang lain, selain itu ada informasi yang penting dan yang terbaru.

Pertanyaan 8
Apakah ada dampak negatif Online?


Respon :
Keterangan grafik :
a : Ya                 18  86%
b :  Tidak            3    14%




Berdasarkan grafik di atas respon paling banyak adalah A

Pertanyaan 9
Jika Ya,berikan alasan Anda

Respon :

Berdasarkan hasil survey bahwa dampak negatif online ada yaitu sering lupa waktu karna tertalu serius online dan juga terjadi kecanduan online sehingga minat belajar lebih sedikit dibandingkan belajar.

Pertanyaan 10
Bagaimana menurut Anda survey ini?

Respon :
Keterangan grafik :
a : Bagus 16  76%
b : Biasa saja  5 24%
c : Tidak Bagus   0    0%


Berdasarkan grafik di atas respon paling banyak adalah A

Kesimpulan Analisis Secara Keseluruhan

Online merupakan hal yang  sering kita lakukan apalagi di kalangan anak muda terutama yang sedang duduk dibangku kuliah. Selain untuk membuka jejaring sosial tapi banyak juga online untuk mencari bahan kuliah atau mencari informasi yang penting. Terkadang dalam kalangan mahasiswa sekarang terutama anak IT sangat aneh rasanya kalau tidak online setiap hari, selain ada informasi terbaru yang sering di postkan di group misalnya tetapi terkadang tugaslah yang menuntun untuk online.

Walau ada dampak negatifnya, tapi kebanyakan dampak positifnya sehingga masih banyak yang melakukan online hingga larut malam. Misalnya : kebanyakan mahasiswa apalagi yang cowok, mereka lebih mementingkan main game online hingga larut malam kadang sampai pagi. Tapi mereka kadang tidak sadar, dengan online mereka lupa waktu yang sangat banyak, juga ketagihan untuk main game. Jadi tidak heran mereka dikampus ngantuk, tidak ngerjain PR karena online nya berlebihan.
Jadi, online itu baik jika kita tau mempergunakan waktu


Testimoni

Ini adalah pengalaman pertama saya untuk membuat survey online. Biasanya yang buat survey kebanyakan mahasiswa yang sedang nyusun skripsi. Tapi yang mereka buat bukan online tapi diketik sendiri. Mungkin ini suatu pelajaran yang sangat penting apalagi nanti waktu nyusun skripsi. Jadi, tidak perlu lagi ngeprint habis waktu, habis biaya. Ini sangat bermanfaat dengan menghemat waktu biaya juga hemat. Mengambil kesimpulan juga lebih gampang dibanding mengisi kuisioner kertas

Waktu membuat survey ini, saya awalnya kesulitan untuk menentukan judul, membuat pertanyaan. Tapi teman-teman juga membantu untuk membuat pertanyaan dan kuisioner saya siap dengan waktu yang lebih cepat dari waktu yang diberikan.

Senin, 25 Maret 2013

Penguatan Negatif (Negative Reinforcement)

A. Judul
      "Penguatan Negatif (Negative Reinforcement)"

B. Kelompok 5
      Anggota  :
                        1. Ilham Afffandi (111402016)
                        2. M.Abdi Pratama (111402018)
                        3. Mewati Panjaitan (111402022)
                        4. Khairunnisa (111402062)
                        5. Noel Panjaitan ( 111402098)


C. Hasil Diskusi 

Definisi Penguatan Negatif
Penguatan negatif (Negative Reinforcement) adalah Penguat yang berasal dari pemindahan atau penghindaran suatu kejadian negatif sebagai konsekuensi dari perilaku. Dalam Walgito, 2010, Penguatan negatif diartikan sebagai sesuatu yang apabila ditiadakan dalam suatu situasi, akan meningkatkan probabilitas respon.
           
Penguatan negatif terjadi bilamana stimulus aversi (stimulus yang tidak menyenangkan atau berbahaya bagi organisme) dihentikan atau tidak ditampilkan. Sebagai contoh, pelatih atletik menggunakan stimulus aversi berupa para atlit harus berlari mengelilingi lapangan sebanyak sepuluh kali bila pemain melakukan kesalahan dalam latihan. Jika para atlit mampu berlatih sesuai instruksi pelatih, maka keharusan mengelilingi lapangan tersebut dapat dikurangi jumlahnya atau dihentikan. Dengan demikian respon yang benar dari para atlit ditingkatkan atau dipelihara dengan penguatan negatif.

Jenis-Jenis Penguatan Negatif
Ada dua jenis negatif, yaitu Escape conditioning (Pengkondisian melarikan diri) dan Avoidance conditioning (Pengkondisian menghindar).
a.Escape Conditioning 
adalah beberapa stimulus atau kejadian yang bilamana dihentikan atau dihilangkan akan meningkatkan atau memelihara kekuatan respon. Escape Conditioning merupakan bentuk penguatan negatif karena sesuatu yang negatif dihilangkan. Sebagai contoh, seorang anak yang dikurung di dalam kamar selama satu jam akan menangis sejadi-jadinya kemudian orang tua yang tidak tega membiarkannya keluar dari kamarnya. Dalam kasus ini, telah terjadi penguatan negatif dimana anak akan terbiasa melakukan hal tersebut jika di kurung di dalam kamar.

b.Avoidance conditioning 
adalah beberapa stimulus atau kejadian yang bilamana ditunda atau dihindarkan akan meningkatkan atau memelihara kekuatan respon. Penguatan negatif avoidance akan mengakibatkan munculnya perilaku avoidance (menghindar). Sebagai contoh, bila seseorang takut dengan anjing, padahal setiap hari ia harus melewati rute dimana ada anjing di situ, maka ia berusaha mencari rute lain yang tidak ada anjingnya dan melewati rute baru untuk menghindarkan kejadian negatif, yaitu bertemu anjing. Contoh lain, seorang siswa dapat menghindar dari teguran orang tuanya dengan cara tidak memberitahu hasil hasil ulangan hariannya kepada orang tuanya. 

Tokoh Penguat Negatif (NegativeReinforcement)
     B.F. Skinner merupakan seorah tokoh dari teori modifikasi perilaku yang berkebangsaan Amerika yang dikenal sebagai seorang tokoh behavioris dengan menggunakan pendekatan model langsung dan beliau juga meyakini bahwa perilaku kita sehari-hari dikontrol melalui suatu proses yang disebut dengan proses operant conditioning. 



Bunyi Teori dari B.F.Skinner
Teori B.F.Skinner mengemukakan bahwa adanya “cara kerja yang menentukan” (operant conditioning) yang terdiri dari stimulus yang menggugah yang dapat meningkatkan proses kerja serta usaha untuk memodifikasi perilaku seseorang dengan suatu penguatan(reinforcement).
Operant Conditioning atau pengoperasian operan merupakan suatu cara atau proses untuk penguatan perilaku operan. Perilaku operan itu sendiri adalah suatu perilaku yang dikeluarkan atau dilakukan dengan cara spontan dan bebas, yang berbeda dengan perilaku responden, dikemukakan oleh Pavlov, yang muncul dikarenakan adanya suatu stimulus tertentu. Perilaku operan ini dapat berulang-ulang muncul atau menghilang sesuai dengan keinginan.
Skinner membagi penguatan (reinforcemet) kedalam dua bagian, yaitu penguatan yang bersifat positif, maupun penguatan yang bersifat negatif. Penguatan positif tersebut contohnya seperti memberikan penghargaan/imbalan untuk perilaku yang sesuai dengan keinginan. Sedangkan penguatan negatif tidak memberikan penghargaan jika perilaku tersebut tidak sesuai dengan keinginan. Sehingga dengan adanya penguatan tersebut maka perilaku dari seseorang akan berubah. Dengan menyadari bahwa apa yang dia kerjakan salah maka dia akan menerima konsekuensi dari perbuatan yang telah dilakukan sehingga dia akan sadar bahwa apa yang dia kerjakan adalah tidak benar dan akan merubah perilakunya menjadi benar.

     Dari kesimpulan yang bisa kami tangkap dari penjelasan di atas tentang pengertian dari penguatan negative, contoh kongkrit dinamika kami sebagai mahasiswa Teknologi Infromasi adalah sebagai berikut :
Ketika salah satu dosen memberikan tugas untuk membuat program dan dikumpul tepat waktu. Ketika dosen tersebut memeriksa tugas itu ternyata dosen itu menemukan bahwa banyak tugas dari mahasiswa yang sama. Artinya beberapa mahasiswa melakukan kegiatan plagiat dan itu membuat beberapa mahasiswa malu. Jika hal itu terulang kembali maka dosen itu tidak akan menerima tugas tersebut dan akan diberikan sanksi gagal dalam mata kuliah tersebut. Dari konsekuensi tersebut mahasiswa kedepannya berusaha untuk mengerjakan sendiri tanpa plagiat. Dan dari kebiasaan itu mahasiswa mendapatkan dampak positif semakin rajin dan lebih memahami tentang program.
     Contoh diatas merupakan salah satu contoh dari jenis penguatan negative Avoidance conditioning yaitu prilaku menghindari sesuatu agar tidak terjadi lagi. Mahasiswa menghindari pembuatan tugas yang dilakukan secara plagiat dengan melakukannya secara sendiri agar tidak lagi di temukan kesamaan , sehingga tugas tersebut dapat diterima. Ada pula dampak positif yang muncul apabila sudah menjadi kebiasaan.
 
Sumber Referensi :
  1. Feldman, Robert S. 2012. Pengantar Psikologi (Understanding Psychology). Jakarta:Salemba Humanika.
  2.  http://en.wikipedia.org/wiki/B._F._Skinner
  3.  http://blog.unsri.ac.id/desipandora/welcome/teori-penguatan-skinner/mrdetail/15164

 Testimoni Secara Keseluruhan :

Menurut saya penguat negatif itu adalah stimulus yang dihilangkan sehingga memunculkan respon yang diinginkan ke depannya dengan tujuan membuat kita sadar bahwa yang kita lakukan bukanlah yang diinginkan sehingga diperlakukan khusus.
Walau kejadian tersebut sering terjadi dalam kehidupan sehari-hari tapi aku nggak tau kalo itu merupakan pelajaran yang penting. Sangat banyak manfaat dalam mempelajari Psikologi. Mungkin menurut aku dulu contoh-contoh tersebut hanyalah sebuah peringatan, tapi aku gak tau kalau itu merupakan penguatan negatif yang telah dibuktikan oleh Skinner.


  


Rabu, 20 Maret 2013

Me and my friends ^ ^


Hay ..hay saya kembali lagi dan kali ini saya akaan menceritakan pengalaman saya yang berhubungan dengan mata kuliah kami yaitu “Pengantar Psikologi Umum” yang membahas tentang “Persepsi dan Sensasi”. Dan saya akan berbagi pengalaman saya dan teman-teman saya sebagai contoh topik tersebut

Sehari sebelum UAS tahun lalu selesai , kami (me, Karina,Vanesa, bg Rudi, dan bg Nando) punya rencana biar jalan-jalan / refresing gitu. Karna siap UAS itu gimana gitu rasanya. Lain lagi BigTask yang dikasih Dosen wahh itu amazing kali. So, kami berencana janjalan(bahasa gaul gitu ~) untuk hilangin rasa penat (katanya..). Ok kembali ke topik, yang ngasih plan kmana akan pergi itu bg Nando. Bg itu bilang kami pergi ke tempat yang belum pernah kami kunjungi (pastinya lah). Tempat itu salah satu Vihara terbesar ke 2 di Asia Tenggara  yaitu di Vihara Pagoda di Brastagi. Sumpah, aku baru kali itu dengarnya dan dari namanya juga udah keren.

Besoknya, kami udah janji kumpul di kampus dan makan siang kami di siapin sama emak kami vanesa J haha dia memang baik. Ok, kami berangkat pukul 9 lewat lah. Selama perjalanan kami hanya bercanda,dengarin musik dan kami gak lupa untuk singgah di salah satu supermarket. Kan boring sih selama 2 jam perjalanan hanya ngomong,bercanda.. mending beli jajan /snack biar gak terlalu boring gitu.

Gak terasa udah hampir sampai di Brastagi, karna sopir kami (bg rudi) ngebutt hahha.. (maaf bg J). Dan setelah nyampek di brastagi pada bingung jalannya yang mana karna ada 2 persimpangan jalan disitu. Bg nando aja yang tau tempatnya lupa jalannya yang mana, apalagi kami yah yang belum pernah -_- . Akhirnya kami pun memilih jalan sebelah kiri. Di sepanjang jalan kami melihat jalan yang menuju vihara tersebut karena vihara itu dari kejauhan udah nampak. Tapi kami udah menelusuri jalan tersebut dengan lambat tapi gak ada juga.Kami tersesat setelah jalan buntu kami temui disitu, well  jadi kami balik lagi karna jalannnya udah buntu.

Pepatah ini juga yang betul “ Malu bertanya jalan-jalan” hahha kami gak nanya warga disitu jadinya kami jalan-jalan sampai jalan buntu dehh. Akhirnya kami tahu jalan itu karna dikasih tahu warga disana, padahal jalan itu udah kami lewati lho.. kami pikir  jalan itu gak jalan menuju Vihara tersebut  karna jalan itu dikelilingi kebun.Wahh.. di sepanjang jalan menuju Vihara tersebut banyak kebun, misalnya stroberry,jeruk, sayur gitu teduh lagi tempatnya.

Beberapa menit kemudian kami sudah nyampek di Vihara tersebut. Wahh temple nya luar biasa, baru kali ini aku liat Vihara sebesar itu dan mewah gitu karna catnya berwarna emas, seakan-akan terbuat dari emas. Dan gak nyesal datang kesini walau jauh..
kami izin sama penjaganya biar kami masuk.Di dalam itu adem rasannya gak kayak di kampus mah panasnya luar biasa. Aku suka dekorasinya, kompleksnya dan katanya banyak wisatawan berkunjung kesitu.




Walau penjaga bilang gak bisa berfoto dalam ruangan, tapi kami tetap gak peduli dan gak mau pulang dari sana gak ada kenangan gitu. Silap sikit penjaganya jepret.. hahaha . Pokoknya keren deh kalau gak percaya datang aja ^ ^. 





Gak cukup cuma liat dalamnya kami pun lihat sekelilingnya. Udah bagus di dalam lebih bagus lagi di luar, apalagi kalau kebawah, tempatnya bagus,sejuk, dan banyak taman-taman gitu. Tapi capek juga sih kalo naik tangga. Tangganya banyak jadi kami lambat-lambat jalannya





Udah sampai di atas tepatnya di sebrang temple, tamannya bagus, patung orang karo yang pakai pakaian adat pun ada.Capek rasanya jalan tapi gak sampai disitu. Kami mau balik lagi ke sebrang (ke temple) kami harus lewati jembatan gantung, bayangin nya aja udah takut. Jembatannya itu agak goyang gitu, dah jembatannya panjang kali dan kalau dilihat kebawah rasanya pening gitu karna agak jauh. Tapi dibawah bukan jurang lho..  tapi taman-taman, pondok-pondok,pokoknya baguslah.



Kenal Vanesa kan?? Dia paling lama jalan di jembatan itu, dia mahh penakut. Awalnya juga takut karna goyang tapi dia lambat kali jalannya. Kami udah sampai disebrang dia masih di jembatan sama bg rudi :). kami kembali jalan dan mau pulang gitu udah agak lama kami disana sebenarnya. Jadi sebelum pulang jepret-jepret dulu hahahha...
Kami pun berajak dari Vihara tersebut untuk cari tempat yang mau di kunjungi lagi. Kami melanjutkan perjalanan kami ke Pasar Brastagi yang gak jauh dari sana.Gak seperti yang kubayangkan tempatnya. Tempatnya unik gak kayak pajak biasa gitu. Disana ada sewa kuda gitu tapi maklum kami gak bawa persediaan uang yang banyak cukup-cukup saja. Jadi kami cuma liat doank apa yang ada di pasarnya. Walau pasarnya gak terlalu rame saat itu. Tapi ada kesamaannya juga dengan pasar lain kotor,banyak sampah dan kotoran kuda berserak dimana-mana. Bau.... hanya itu yang terucap dari mulut kami. Setelah bosan liat itu liat sana dan hari pun udah mulai sore. 



Sebelum kami back ke Medan, disepanjang jalan kami lihat tempat-tempat yang unik yang bisa jadi lapak makan siang. Banyak tempat yang kami lewati tapi kami harus memilih tempat ini, karna pemandangannya bagus dan kebetulan saat itu hujan jadi berhenti dulu. Sambil menunggu hujan reda kami pesan minuman hangat dan kami mengeluarkan bekal makan siang kami. Walau udah agak sore an gitu makannya tapi gak mengurangi selera makan kami, ada 2 kemungkinan kami selera makan yang pertama udah lapar kali yang kedua suasana dan tempat, kata orang kalau di tempat dingin makannya jadi lahap gitu walau terkadang tergantung apa lauknya.

Lama hujannya reda agak boring juga sebenarnya, bg Nando keluarin kameranya dan mulai jepret-jepret lagi... hahaha (gila foto semua) J. Gak peduli banyak orang disana pokoknya eksis terus.. semacam tempat itu milik nenek moyang kami. (wahh bandel benar yah..). 


Hujan sudah reda, tapi dinginnya gak hilang-hilang, tau lah arah brastagi itu tempatnya dingin. Kami pun melanjutkan perjalanan kami dan back ke Medan.sepanjang jalan aku melihat di pinggir jalan warga disitu ada yang jual pisang, pisang yang saya maksud gak seperti pisang biasa lho. Pisang itu panjang beda dengan yang biasa dan warga disitu juga jual semacam binatang kelelawar gitu , aneh yah. Sumpah baru kali ini aku lihat begitu.




Tak terasa rasa kantuk pun datang dan cuaca pun pas kali.Dingin. Aku tertidur pulas mungkin karna capek seharian jalan-jalan gitu. Walau capek tapi seru. Tiba-tiba aku merasa mobilnya berhenti dan ternyata kami sudah sampai di Medan. Weekend yang paling menyenangkan.. ^ ^

Wahh, capek juga ngetiknya yah... dan kembali ke kesimpulannya, tentang gimana persepsi dan sensasinya. Sebelumnya saya akan kasih tau apa itu defenisi keduakata tersebut walau di postingan sebelumnya sudah ada.Tapi gapapa deh J
Persepsi adalah kemampuan untuk membeda-bedakan,mengelompokkan memfokuskan dan selanjutnya diinterpretasi atau dengan kata lain proses diterimanya rangsangan maupun peristiwa sampai rangsangan itu diterima dan dimengerti.
Sedangkan sensasi adalah Proses penerimaan rangsangan melalui penginderaan. Penginderaan itu terdiri dari Pendengaran(Telinga),Penglihatan(Mata), Peraba(Kulit),Penciuman(Hidung) dan Pengecap(Lidah).
*  Pendengaran
            - Sensasi          : Bg nando ngasih pendapat biar ke Vihara Pagoda
            - Persepsi         : Pasti bg itu udah tau, tempatnya bagus dan gak akan nyesal.
*  Penglihatan
- Sensasi          : Tempatnya bagus, rindang banyak pohon
            - Persepsi         : Pasti udaranya sejuk, udara sejuk dan adem
*  Peraba
- Sensasi          : Bulu kuduk kami semua naik (merinding)
            - Persepsi         : Udara disana dingin ditambah lagi hujan, jadi makin dingin.
*  Penciuman
            - Sensasi          : Di pasar Brastagi sampah banyak sama kayak pajak lainnya
            - Persepsi         : Pasti baunya tidak enak gitu, baunya macem-macem
*  Perasa
            - Sensasi          : Bekal kami habis semua gak ada yang tersisa
            - Persepsi         : Pastinya bekal yang di buat emak kami enak


Nb: “Jalan-jalan itu gak usah terlalu banyak uang, cukup-cukup aja. Teman-teman aku pengen ke negara orang tapi aku pengen di Indonesia aja. Aku yakin indonesia lebih kaya dan indah dari pada negara orang”.
.